В МДОУ обучение осуществляется на русском языке.      В дошкольном учреждении три профильных групп: младшая, средняя, старшая.     

Средняя группа - работает по художественно-эстетическому развитию. На основании программы Половинкина Е.В. "Волшебная кисточка", для детей 3-7 лет.

Старшая группа - работает по логико-математическому развитию. На основании программы Бертипева Е.А., Луцевич Е.Н."Математические ступеньки", для детей 3-7 лет.                                                                                                                                                                                       Младшая  группа - работает по эколого-валеологического развитию. На основании программы Белоброва О.Г., Карпова Н.В. "В стране здорового ребенка", для детей 5-7 лет. 

В своей деятельности МДОУ руководствуется :

1. Конституция Донецкой Народной Республики              2. Закон Донецкой Народной Республики "Об образовании"                       

3. Типовое  положение о дошкольном образовательном учреждении Министерства образования и науки ДНР       4. Устав МДОУ                                                                        5.  Государственный образовательный стандарт  дошкольного образования от 04.04.2018 № 287                  6. Концепция патриотического воспитания детей ДНР, утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 17.07.2015 № 322.                                                                                      7.  Концепция формирования здорового образа жизни детей ДНР, утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 03.08.2016  № 843. и т.д.


ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД:

1. Совершенствование условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формирование у детей представлений о здоровом образе жизни и основах безопасности жизнедеятельности;                   

  2. Продолжать развивать познавательный интерес , интеллектуально-творческий потенциал каждого ребенка, используя инновационные технологии обучения и воспитания;                                     

   3. Продолжать повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в целях обеспечения нового качества образования, соответствующего современным требованиям в условиях вариативности и ориентированности дошкольной образовательной организации на инновационное развитие путем повышения квалификации и самообразования кадров.

В 2022 году аттестовано три педагога - Насонова Е.Е., Матва Е.Е., Щеднова А.В.